Marmara Üniversitesi, geleceğin İstanbul’unun yöneticilerini yetiştirmek amacıyla, ‘İstanbul Araştırmaları Bilim Dalı’ açtı.
İstanbul’u yönetecek belediye başkanları başta olmak üzere, kamu yöneticilerinin de yetişmesi hedeflenen ve büyük ses getirecek yüksek lisans programı kayıtları, Eylül ayında sona eriyor.
İstanbul’un tarihi, mimari, estetik, sosyal, kültürel, sanatsal, ekonomik, demografik, coğrafi ve çevresel açılardan etüt edilmesi, sorunlara bilimsel ve akademik bir yaklaşımla çözüm üretilmesi için, Marmara Üniversitesi’nde kapsamlı bir yüksek lisans eğitimi verecek olan İstanbul Araştırmaları Bilim Dalı açıldı.
Aynı zamanda Marmara Belediyeler Birliği Genel Sekreteri olan İstanbul Araştırmaları Bilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Recep Bozlağan, İstanbul Araştırmaları Yüksek Lisans Programı öğrencileri için, başta İstanbul Büyükşehir Belediyesi olmak üzere, diğer belediyeler, üniversiteler, kamu kurumları, sivil toplum örgütleri ve özel sektör kuruluşlarıyla da ortak projeler gerçekleştirileceğini belirtti.
Program kapsamında, İstanbul’u yönetecek belediye başkanları başta olmak üzere, kamu yöneticilerinin de yetişmesi hedefleniyor. Uzmanlık alanını İstanbul olarak seçecek bilim insanları ile geleceğin yöneticilerini yetiştirileceği Yüksek Lisans Programı’nda; İstanbul Tarihi, İstanbul’un Yönetim Yapısı ve Yönetişim Süreci, İstanbul’un Ekonomik Yapısı, Kent Planlaması, İstanbul Kültürü ve Estetiği, İstanbul’un Stratejik Yönetimi, İstanbul’un Demografik Yapısı başta olmak üzere çok sayıda konu, ders programına alındı.
15 Eylül’e kadar sürecek olan kayıt işlemleri hakkında www.marmara.edu.tr adresinden detaylı bilgiye ulaşılabileceği açıklandı.
31 Ağustos 2009 Pazartesi
YÖK Kürtçe Bölüm Kararını Erteledi
YÖK Genel Kurulu Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı Bölümü açılması talebini değerlendirilmek üzere 10 Eylül'e erteledi.
Edinilen bilgiye göre, toplantıda görüşülmesi planlanan Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı Bölümü açılması talebi ''toplantı gündeminin yoğunluğu ve daha detaylı değerlendirilmek'' üzere 10 Eylül 2009 tarihine ertelendi.
YÖK Başkanı Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan, bugün YÖK Genel Kurulu'nda görüşülmesi beklenen ancak 10 Eylül 2009 tarihine ertelenen Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı Bölümü açılmasına ilişkin olarak, ''Bu konunun çok yanları var. Oldukça önemli bir konu, hassas konu. Bilimsel olarak da dikkat edilmesi gereken yerleri var'' dedi.
YÖK Genel Kurulunun, Özcan başkanlığında sabah saatlerinde başlayan toplantısı sona erdi.
YÖK'ten ayrılırken gazetecilerin sorularını yanıtlayan Yusuf Ziya Özcan, ''Toplantıda, Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı bölümünün açılıp açılmayacağının görüşülüp görüşülmediğinin'' sorulması üzerine ''vakitlerinin yetmediğini'' söyledi.
''Daha derinlemesine bir inceleme mi gerekiyor?'' sorusu üzerine Özcan, şunları kaydetti:
''Gerekiyor. Bu konunun çok yanları var. Oldukça önemli bir konu, hassas konu. Bilimsel olarak da dikkat edilmesi gereken yerleri var. Öğretim üyesi temininden kimlerin buraya gideceğine, müfredatın ne olacağına kadar oldukça şeyler çıktı. Hocalarımız çok detaylı bir şekilde eğildiler meseleye, ama vakit yetmedi, gündem çok yoğundu. Onun için dedik ki 'daha geniş bir zamana bırakalım.' Zaten 10 Eylül de çok yakın bir zaman.''
Bir gazetecinin ''Bölüm mü, yoksa anabilim dalı kurulmasını mı değerlendirdiniz?'' sorusuna Özcan, ''Hepsini değerlendirdik. Neler olabileceğini, hepsini ortaya koyduk, 'enstitümü olacak, merkez mi olacak, anabilim dalımı olacak, bölüm mü olacak' diye... Hocalarımızın farklı görüşleri vardı, onun için tartışmalar da bitmedi, tamamlayamadık, onun için 10 Eylüle bıraktık'' yanıtını verdi.
''Bir uzlaşma oldu mu?'' sorusunu da Özcan, ''Uzlaşma olacak kadar bile gitmedik. Yani herkesin daha söyleyecek bir şeyi vardı. Keşke oraya gelebilseydik'' diye yanıtladı.
''İstanbul Üniversitesi bünyesindeki Kürdoloji Araştırma Merkezi'nin faaliyete geçmediğinin'' söylenmesi üzerine Özcan, ''Yakında işler herhalde. Onu rektörüne sorun. Niye işlemiyor?'' dedi.
YÖK Başkanvekili Prof. Dr. İzzet Özgenç de ''Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı ana bilim dalı açılmasına ilişkin Yürütme Kurulunun bir kararının olup olmadığının'' sorulması üzerine, böyle bir kararın Yürütme Kurulunda alınmadığını söyledi.
Özgenç, bölüm açılmasına ilişkin Yürütme Kurulunun karar aldığını ancak bundan önce YÖK Genel Kurulu'nda bir görüş belirlenmesi gerektiğini kaydetti.
Edinilen bilgiye göre, toplantıda görüşülmesi planlanan Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı Bölümü açılması talebi ''toplantı gündeminin yoğunluğu ve daha detaylı değerlendirilmek'' üzere 10 Eylül 2009 tarihine ertelendi.
YÖK Başkanı Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan, bugün YÖK Genel Kurulu'nda görüşülmesi beklenen ancak 10 Eylül 2009 tarihine ertelenen Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı Bölümü açılmasına ilişkin olarak, ''Bu konunun çok yanları var. Oldukça önemli bir konu, hassas konu. Bilimsel olarak da dikkat edilmesi gereken yerleri var'' dedi.
YÖK Genel Kurulunun, Özcan başkanlığında sabah saatlerinde başlayan toplantısı sona erdi.
YÖK'ten ayrılırken gazetecilerin sorularını yanıtlayan Yusuf Ziya Özcan, ''Toplantıda, Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı bölümünün açılıp açılmayacağının görüşülüp görüşülmediğinin'' sorulması üzerine ''vakitlerinin yetmediğini'' söyledi.
''Daha derinlemesine bir inceleme mi gerekiyor?'' sorusu üzerine Özcan, şunları kaydetti:
''Gerekiyor. Bu konunun çok yanları var. Oldukça önemli bir konu, hassas konu. Bilimsel olarak da dikkat edilmesi gereken yerleri var. Öğretim üyesi temininden kimlerin buraya gideceğine, müfredatın ne olacağına kadar oldukça şeyler çıktı. Hocalarımız çok detaylı bir şekilde eğildiler meseleye, ama vakit yetmedi, gündem çok yoğundu. Onun için dedik ki 'daha geniş bir zamana bırakalım.' Zaten 10 Eylül de çok yakın bir zaman.''
Bir gazetecinin ''Bölüm mü, yoksa anabilim dalı kurulmasını mı değerlendirdiniz?'' sorusuna Özcan, ''Hepsini değerlendirdik. Neler olabileceğini, hepsini ortaya koyduk, 'enstitümü olacak, merkez mi olacak, anabilim dalımı olacak, bölüm mü olacak' diye... Hocalarımızın farklı görüşleri vardı, onun için tartışmalar da bitmedi, tamamlayamadık, onun için 10 Eylüle bıraktık'' yanıtını verdi.
''Bir uzlaşma oldu mu?'' sorusunu da Özcan, ''Uzlaşma olacak kadar bile gitmedik. Yani herkesin daha söyleyecek bir şeyi vardı. Keşke oraya gelebilseydik'' diye yanıtladı.
''İstanbul Üniversitesi bünyesindeki Kürdoloji Araştırma Merkezi'nin faaliyete geçmediğinin'' söylenmesi üzerine Özcan, ''Yakında işler herhalde. Onu rektörüne sorun. Niye işlemiyor?'' dedi.
YÖK Başkanvekili Prof. Dr. İzzet Özgenç de ''Mardin Artuklu Üniversitesinde Kürt Dili ve Edebiyatı ana bilim dalı açılmasına ilişkin Yürütme Kurulunun bir kararının olup olmadığının'' sorulması üzerine, böyle bir kararın Yürütme Kurulunda alınmadığını söyledi.
Özgenç, bölüm açılmasına ilişkin Yürütme Kurulunun karar aldığını ancak bundan önce YÖK Genel Kurulu'nda bir görüş belirlenmesi gerektiğini kaydetti.
5 Haziran 2009 Cuma
Sınav Maratonu Bu Hafta Başlıyor...
Eğitim öğretim yılının sona ermesine bir hafta kalırken öğrencilerin sınav heyecanı da başlıyor.
Eğitim öğretim yılının sona ermesine bir hafta kalırken öğrencilerin sınav heyecanı da başlıyor. 8. sınıflar, Cumartesi günü; 7. sınıflar ise Pazar günü SBS’ye girecek. 6. sınıflar ise SBS için 13 Haziran’ı beklerken lise son sınıf öğrencileri de 14 Haziran Pazar günü ÖSS sınavında geleceklerini belirleyecekler.
8. sınıflar, cumartesi günü; 7. sınıflar ise pazar günü SBS’ye girecek. 6. sınıflar ise SBS için 13 Haziran’ı beklerken lise son sınıf öğrencileri de 14 Haziran Pazar günü ÖSS sınavında geleceklerini belirleyecekler.
8 Eylül 2008'de başlayan 2008-2009 eğitim-öğretim yılı 12 Haziran’da sona eriyor. 2008-2009 eğitim öğretim yılının sonuna yaklaşırken, ilköğretim ve ortaöğretimde okuyan milyonlarca öğrenciyi sınav heyecanı sardı. İlköğretim öğrencileri için büyük önem taşıyan SBS, 8. sınıflar için 6 Haziran Cumartesi, 7. sınıflar için ise 7 Haziran Pazar günü yapılıyor. 6. sınıflar, karnelerini aldıkları 12 Haziran tarihinden sadece bir gün sonra SBS, Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı ile Polis Koleji Aday Tespit Sınavı’na girecekler. Sınavlar tüm yurt içi ve yurt dışı sınav merkezlerinde Türkiye saati ile 10.00'da, aynı anda, merkezi sistemle gerçekleştirilecek.
SBS’YE ÖĞRENCİLER BAŞI AÇIK GELECEK
Kimlik kontrollerinin ve salonlara yerleştirmenin zamanında yapılabilmesi için öğrenciler en geç saat 09.30’da fotoğraflı sınav giriş belgelerinde belirtilen salonlara alınacaklar. Öğrenciler, fotoğraflı sınav giriş belgesi ve nüfus cüzdanıyla sınava alınacak. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakika içinde gelen öğrenciler sınava alınacak, ilk 60 dakika içinde ise sınav salonu terk edilmeyecek. Sınav bitimine 15 dakika kala salonda özürlü öğrenciler hariç en az iki öğrenci sınıfta tutulacak. Öğrenciler sınava başı açık, temiz, düzenli ve aşırılığa kaçmayan bir kıyafetle girecek. Salon görevlileri öğrencilere soru kitapçıklarını ve cevap kağıtlarını kontrol ederek dağıtacak. Öğrenciler de kontrol ederek eksik sayfa veya baskı hatası varsa kitapçığın değiştirilmesini isteyecek.
TARIM İŞÇİ ÇOCUKLARI YEDEK SALONDA SINAVA ALINACAK
Soru kitapçıkları A ve B olmak üzere iki ayrı türde olup, öğrencilerin kitapçık türünü cevap kağıdına doğru olarak işaretleyip işaretlemediklerini salon görevlileri kontrol edecek. Sınav başvuru tarihinden sonra başka il ve ilçelerdeki okullarda nakli olan öğrencilerin durumları il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri tarafından değerlendirilerek, öğretim görmekte oldukları il ve ilçelerdeki sınav merkezlerinin yedek salonlarında sınava alınmaları sağlanacak. Tarım işçilerinin çocukları için de aynı uygulama gerçekleştirilecek.
SBS’de birinci yerleştirme sonuçları 24 Temmuz 2009 tarihinde açıklanacak. Sınavlarla ilgili tüm bilgiler, “http://oges.meb.gov.tr” internet adresinde görülebilecek.
ÖSS’YE 10 GÜN KALDI
Lise son sınıf öğrencileri ise 14 Haziran Pazar günü geleceklerini belirlemek için ÖSS sınavına girecekler. Bu yıl yapılacak ÖSS, son ÖSS olma özelliği de taşıyor. Üniversitelere giriş sınavı 2010 yılından itibaren iki aşamalı yapılacak. Birinci aşaması “Yükseköğretime Geçiş Sınavı” (YGS) olarak adlandırılan ortak ve tek bir sınav olacak. İkinci aşama ise “Lisans Yerleştirme Sınavları” (LYS) olarak adlandırılan 5 sınavdan oluşacak
YGS’de orta öğretimde okutulan ortak derslerin yükseköğretim açından temel belirleyici olanlarından sorular sorulacak. Bu sınavda Türkçe dil ve anlatım, temel matematik, sosyal bilimler ve fen bilimleri alanlarından sorular sorulacak. LYS ise adayların ders düzeyindeki bilgi ve yeteneklerini ölçen ve açık öğretim dışındaki örgün lisans programlarına yerleştirmede esas alınacak başarı puanı belirlenecek. LYS; matematik, geometri sınavı (LYS1), fen bilimleri sınavı (LYS2), Türk dili ve edebiyatı, coğrafya 1 sınavı (YLS3), Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya 2, Felsefe Grubu) sınavı (LYS4), Yabancı Dil Sınavı (LYS 5) olmak üzere 5 alanda yapılacak. Bu sınavlar kapsamına birden fazla dersin yer alması halinde adayın her bir ders için aldığı puan ayrı ayrı hesaplanacak.
15 milyonun üzerinde öğrenci ise 2009-2010 eğitim öğretim yılına 24 Eylül 2009 Perşembe günü başlayacak. 2009–2010 eğitim öğretim yılı 18 Haziran 2010 Cuma günü sona erecek. 2009–2010 eğitim-öğretim yılının ilk dönemi, 22 Ocak 2010 Cuma günü sona erecek ve yarıyıl tatili, 25 Ocak–5 Şubat arasında yapılacak. Lys ve Ygs ile ilgili bütün ayrıntıları sitemizde bulabilirsiniz...
Eğitim öğretim yılının sona ermesine bir hafta kalırken öğrencilerin sınav heyecanı da başlıyor. 8. sınıflar, Cumartesi günü; 7. sınıflar ise Pazar günü SBS’ye girecek. 6. sınıflar ise SBS için 13 Haziran’ı beklerken lise son sınıf öğrencileri de 14 Haziran Pazar günü ÖSS sınavında geleceklerini belirleyecekler.
8. sınıflar, cumartesi günü; 7. sınıflar ise pazar günü SBS’ye girecek. 6. sınıflar ise SBS için 13 Haziran’ı beklerken lise son sınıf öğrencileri de 14 Haziran Pazar günü ÖSS sınavında geleceklerini belirleyecekler.
8 Eylül 2008'de başlayan 2008-2009 eğitim-öğretim yılı 12 Haziran’da sona eriyor. 2008-2009 eğitim öğretim yılının sonuna yaklaşırken, ilköğretim ve ortaöğretimde okuyan milyonlarca öğrenciyi sınav heyecanı sardı. İlköğretim öğrencileri için büyük önem taşıyan SBS, 8. sınıflar için 6 Haziran Cumartesi, 7. sınıflar için ise 7 Haziran Pazar günü yapılıyor. 6. sınıflar, karnelerini aldıkları 12 Haziran tarihinden sadece bir gün sonra SBS, Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı ile Polis Koleji Aday Tespit Sınavı’na girecekler. Sınavlar tüm yurt içi ve yurt dışı sınav merkezlerinde Türkiye saati ile 10.00'da, aynı anda, merkezi sistemle gerçekleştirilecek.
SBS’YE ÖĞRENCİLER BAŞI AÇIK GELECEK
Kimlik kontrollerinin ve salonlara yerleştirmenin zamanında yapılabilmesi için öğrenciler en geç saat 09.30’da fotoğraflı sınav giriş belgelerinde belirtilen salonlara alınacaklar. Öğrenciler, fotoğraflı sınav giriş belgesi ve nüfus cüzdanıyla sınava alınacak. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakika içinde gelen öğrenciler sınava alınacak, ilk 60 dakika içinde ise sınav salonu terk edilmeyecek. Sınav bitimine 15 dakika kala salonda özürlü öğrenciler hariç en az iki öğrenci sınıfta tutulacak. Öğrenciler sınava başı açık, temiz, düzenli ve aşırılığa kaçmayan bir kıyafetle girecek. Salon görevlileri öğrencilere soru kitapçıklarını ve cevap kağıtlarını kontrol ederek dağıtacak. Öğrenciler de kontrol ederek eksik sayfa veya baskı hatası varsa kitapçığın değiştirilmesini isteyecek.
TARIM İŞÇİ ÇOCUKLARI YEDEK SALONDA SINAVA ALINACAK
Soru kitapçıkları A ve B olmak üzere iki ayrı türde olup, öğrencilerin kitapçık türünü cevap kağıdına doğru olarak işaretleyip işaretlemediklerini salon görevlileri kontrol edecek. Sınav başvuru tarihinden sonra başka il ve ilçelerdeki okullarda nakli olan öğrencilerin durumları il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri tarafından değerlendirilerek, öğretim görmekte oldukları il ve ilçelerdeki sınav merkezlerinin yedek salonlarında sınava alınmaları sağlanacak. Tarım işçilerinin çocukları için de aynı uygulama gerçekleştirilecek.
SBS’de birinci yerleştirme sonuçları 24 Temmuz 2009 tarihinde açıklanacak. Sınavlarla ilgili tüm bilgiler, “http://oges.meb.gov.tr” internet adresinde görülebilecek.
ÖSS’YE 10 GÜN KALDI
Lise son sınıf öğrencileri ise 14 Haziran Pazar günü geleceklerini belirlemek için ÖSS sınavına girecekler. Bu yıl yapılacak ÖSS, son ÖSS olma özelliği de taşıyor. Üniversitelere giriş sınavı 2010 yılından itibaren iki aşamalı yapılacak. Birinci aşaması “Yükseköğretime Geçiş Sınavı” (YGS) olarak adlandırılan ortak ve tek bir sınav olacak. İkinci aşama ise “Lisans Yerleştirme Sınavları” (LYS) olarak adlandırılan 5 sınavdan oluşacak
YGS’de orta öğretimde okutulan ortak derslerin yükseköğretim açından temel belirleyici olanlarından sorular sorulacak. Bu sınavda Türkçe dil ve anlatım, temel matematik, sosyal bilimler ve fen bilimleri alanlarından sorular sorulacak. LYS ise adayların ders düzeyindeki bilgi ve yeteneklerini ölçen ve açık öğretim dışındaki örgün lisans programlarına yerleştirmede esas alınacak başarı puanı belirlenecek. LYS; matematik, geometri sınavı (LYS1), fen bilimleri sınavı (LYS2), Türk dili ve edebiyatı, coğrafya 1 sınavı (YLS3), Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya 2, Felsefe Grubu) sınavı (LYS4), Yabancı Dil Sınavı (LYS 5) olmak üzere 5 alanda yapılacak. Bu sınavlar kapsamına birden fazla dersin yer alması halinde adayın her bir ders için aldığı puan ayrı ayrı hesaplanacak.
15 milyonun üzerinde öğrenci ise 2009-2010 eğitim öğretim yılına 24 Eylül 2009 Perşembe günü başlayacak. 2009–2010 eğitim öğretim yılı 18 Haziran 2010 Cuma günü sona erecek. 2009–2010 eğitim-öğretim yılının ilk dönemi, 22 Ocak 2010 Cuma günü sona erecek ve yarıyıl tatili, 25 Ocak–5 Şubat arasında yapılacak. Lys ve Ygs ile ilgili bütün ayrıntıları sitemizde bulabilirsiniz...
Sınav Maratonu Bu Hafta Başlıyor...
Eğitim öğretim yılının sona ermesine bir hafta kalırken öğrencilerin sınav heyecanı da başlıyor.
Eğitim öğretim yılının sona ermesine bir hafta kalırken öğrencilerin sınav heyecanı da başlıyor. 8. sınıflar, Cumartesi günü; 7. sınıflar ise Pazar günü SBS’ye girecek. 6. sınıflar ise SBS için 13 Haziran’ı beklerken lise son sınıf öğrencileri de 14 Haziran Pazar günü ÖSS sınavında geleceklerini belirleyecekler.
8. sınıflar, cumartesi günü; 7. sınıflar ise pazar günü SBS’ye girecek. 6. sınıflar ise SBS için 13 Haziran’ı beklerken lise son sınıf öğrencileri de 14 Haziran Pazar günü ÖSS sınavında geleceklerini belirleyecekler.
8 Eylül 2008'de başlayan 2008-2009 eğitim-öğretim yılı 12 Haziran’da sona eriyor. 2008-2009 eğitim öğretim yılının sonuna yaklaşırken, ilköğretim ve ortaöğretimde okuyan milyonlarca öğrenciyi sınav heyecanı sardı. İlköğretim öğrencileri için büyük önem taşıyan SBS, 8. sınıflar için 6 Haziran Cumartesi, 7. sınıflar için ise 7 Haziran Pazar günü yapılıyor. 6. sınıflar, karnelerini aldıkları 12 Haziran tarihinden sadece bir gün sonra SBS, Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı ile Polis Koleji Aday Tespit Sınavı’na girecekler. Sınavlar tüm yurt içi ve yurt dışı sınav merkezlerinde Türkiye saati ile 10.00'da, aynı anda, merkezi sistemle gerçekleştirilecek.
SBS’YE ÖĞRENCİLER BAŞI AÇIK GELECEK
Kimlik kontrollerinin ve salonlara yerleştirmenin zamanında yapılabilmesi için öğrenciler en geç saat 09.30’da fotoğraflı sınav giriş belgelerinde belirtilen salonlara alınacaklar. Öğrenciler, fotoğraflı sınav giriş belgesi ve nüfus cüzdanıyla sınava alınacak. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakika içinde gelen öğrenciler sınava alınacak, ilk 60 dakika içinde ise sınav salonu terk edilmeyecek. Sınav bitimine 15 dakika kala salonda özürlü öğrenciler hariç en az iki öğrenci sınıfta tutulacak. Öğrenciler sınava başı açık, temiz, düzenli ve aşırılığa kaçmayan bir kıyafetle girecek. Salon görevlileri öğrencilere soru kitapçıklarını ve cevap kağıtlarını kontrol ederek dağıtacak. Öğrenciler de kontrol ederek eksik sayfa veya baskı hatası varsa kitapçığın değiştirilmesini isteyecek.
TARIM İŞÇİ ÇOCUKLARI YEDEK SALONDA SINAVA ALINACAK
Soru kitapçıkları A ve B olmak üzere iki ayrı türde olup, öğrencilerin kitapçık türünü cevap kağıdına doğru olarak işaretleyip işaretlemediklerini salon görevlileri kontrol edecek. Sınav başvuru tarihinden sonra başka il ve ilçelerdeki okullarda nakli olan öğrencilerin durumları il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri tarafından değerlendirilerek, öğretim görmekte oldukları il ve ilçelerdeki sınav merkezlerinin yedek salonlarında sınava alınmaları sağlanacak. Tarım işçilerinin çocukları için de aynı uygulama gerçekleştirilecek.
SBS’de birinci yerleştirme sonuçları 24 Temmuz 2009 tarihinde açıklanacak. Sınavlarla ilgili tüm bilgiler, “http://oges.meb.gov.tr” internet adresinde görülebilecek.
ÖSS’YE 10 GÜN KALDI
Lise son sınıf öğrencileri ise 14 Haziran Pazar günü geleceklerini belirlemek için ÖSS sınavına girecekler. Bu yıl yapılacak ÖSS, son ÖSS olma özelliği de taşıyor. Üniversitelere giriş sınavı 2010 yılından itibaren iki aşamalı yapılacak. Birinci aşaması “Yükseköğretime Geçiş Sınavı” (YGS) olarak adlandırılan ortak ve tek bir sınav olacak. İkinci aşama ise “Lisans Yerleştirme Sınavları” (LYS) olarak adlandırılan 5 sınavdan oluşacak
YGS’de orta öğretimde okutulan ortak derslerin yükseköğretim açından temel belirleyici olanlarından sorular sorulacak. Bu sınavda Türkçe dil ve anlatım, temel matematik, sosyal bilimler ve fen bilimleri alanlarından sorular sorulacak. LYS ise adayların ders düzeyindeki bilgi ve yeteneklerini ölçen ve açık öğretim dışındaki örgün lisans programlarına yerleştirmede esas alınacak başarı puanı belirlenecek. LYS; matematik, geometri sınavı (LYS1), fen bilimleri sınavı (LYS2), Türk dili ve edebiyatı, coğrafya 1 sınavı (YLS3), Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya 2, Felsefe Grubu) sınavı (LYS4), Yabancı Dil Sınavı (LYS 5) olmak üzere 5 alanda yapılacak. Bu sınavlar kapsamına birden fazla dersin yer alması halinde adayın her bir ders için aldığı puan ayrı ayrı hesaplanacak.
15 milyonun üzerinde öğrenci ise 2009-2010 eğitim öğretim yılına 24 Eylül 2009 Perşembe günü başlayacak. 2009–2010 eğitim öğretim yılı 18 Haziran 2010 Cuma günü sona erecek. 2009–2010 eğitim-öğretim yılının ilk dönemi, 22 Ocak 2010 Cuma günü sona erecek ve yarıyıl tatili, 25 Ocak–5 Şubat arasında yapılacak. Lys ve Ygs ile ilgili bütün ayrıntıları sitemizde bulabilirsiniz...
Eğitim öğretim yılının sona ermesine bir hafta kalırken öğrencilerin sınav heyecanı da başlıyor. 8. sınıflar, Cumartesi günü; 7. sınıflar ise Pazar günü SBS’ye girecek. 6. sınıflar ise SBS için 13 Haziran’ı beklerken lise son sınıf öğrencileri de 14 Haziran Pazar günü ÖSS sınavında geleceklerini belirleyecekler.
8. sınıflar, cumartesi günü; 7. sınıflar ise pazar günü SBS’ye girecek. 6. sınıflar ise SBS için 13 Haziran’ı beklerken lise son sınıf öğrencileri de 14 Haziran Pazar günü ÖSS sınavında geleceklerini belirleyecekler.
8 Eylül 2008'de başlayan 2008-2009 eğitim-öğretim yılı 12 Haziran’da sona eriyor. 2008-2009 eğitim öğretim yılının sonuna yaklaşırken, ilköğretim ve ortaöğretimde okuyan milyonlarca öğrenciyi sınav heyecanı sardı. İlköğretim öğrencileri için büyük önem taşıyan SBS, 8. sınıflar için 6 Haziran Cumartesi, 7. sınıflar için ise 7 Haziran Pazar günü yapılıyor. 6. sınıflar, karnelerini aldıkları 12 Haziran tarihinden sadece bir gün sonra SBS, Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı ile Polis Koleji Aday Tespit Sınavı’na girecekler. Sınavlar tüm yurt içi ve yurt dışı sınav merkezlerinde Türkiye saati ile 10.00'da, aynı anda, merkezi sistemle gerçekleştirilecek.
SBS’YE ÖĞRENCİLER BAŞI AÇIK GELECEK
Kimlik kontrollerinin ve salonlara yerleştirmenin zamanında yapılabilmesi için öğrenciler en geç saat 09.30’da fotoğraflı sınav giriş belgelerinde belirtilen salonlara alınacaklar. Öğrenciler, fotoğraflı sınav giriş belgesi ve nüfus cüzdanıyla sınava alınacak. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakika içinde gelen öğrenciler sınava alınacak, ilk 60 dakika içinde ise sınav salonu terk edilmeyecek. Sınav bitimine 15 dakika kala salonda özürlü öğrenciler hariç en az iki öğrenci sınıfta tutulacak. Öğrenciler sınava başı açık, temiz, düzenli ve aşırılığa kaçmayan bir kıyafetle girecek. Salon görevlileri öğrencilere soru kitapçıklarını ve cevap kağıtlarını kontrol ederek dağıtacak. Öğrenciler de kontrol ederek eksik sayfa veya baskı hatası varsa kitapçığın değiştirilmesini isteyecek.
TARIM İŞÇİ ÇOCUKLARI YEDEK SALONDA SINAVA ALINACAK
Soru kitapçıkları A ve B olmak üzere iki ayrı türde olup, öğrencilerin kitapçık türünü cevap kağıdına doğru olarak işaretleyip işaretlemediklerini salon görevlileri kontrol edecek. Sınav başvuru tarihinden sonra başka il ve ilçelerdeki okullarda nakli olan öğrencilerin durumları il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri tarafından değerlendirilerek, öğretim görmekte oldukları il ve ilçelerdeki sınav merkezlerinin yedek salonlarında sınava alınmaları sağlanacak. Tarım işçilerinin çocukları için de aynı uygulama gerçekleştirilecek.
SBS’de birinci yerleştirme sonuçları 24 Temmuz 2009 tarihinde açıklanacak. Sınavlarla ilgili tüm bilgiler, “http://oges.meb.gov.tr” internet adresinde görülebilecek.
ÖSS’YE 10 GÜN KALDI
Lise son sınıf öğrencileri ise 14 Haziran Pazar günü geleceklerini belirlemek için ÖSS sınavına girecekler. Bu yıl yapılacak ÖSS, son ÖSS olma özelliği de taşıyor. Üniversitelere giriş sınavı 2010 yılından itibaren iki aşamalı yapılacak. Birinci aşaması “Yükseköğretime Geçiş Sınavı” (YGS) olarak adlandırılan ortak ve tek bir sınav olacak. İkinci aşama ise “Lisans Yerleştirme Sınavları” (LYS) olarak adlandırılan 5 sınavdan oluşacak
YGS’de orta öğretimde okutulan ortak derslerin yükseköğretim açından temel belirleyici olanlarından sorular sorulacak. Bu sınavda Türkçe dil ve anlatım, temel matematik, sosyal bilimler ve fen bilimleri alanlarından sorular sorulacak. LYS ise adayların ders düzeyindeki bilgi ve yeteneklerini ölçen ve açık öğretim dışındaki örgün lisans programlarına yerleştirmede esas alınacak başarı puanı belirlenecek. LYS; matematik, geometri sınavı (LYS1), fen bilimleri sınavı (LYS2), Türk dili ve edebiyatı, coğrafya 1 sınavı (YLS3), Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya 2, Felsefe Grubu) sınavı (LYS4), Yabancı Dil Sınavı (LYS 5) olmak üzere 5 alanda yapılacak. Bu sınavlar kapsamına birden fazla dersin yer alması halinde adayın her bir ders için aldığı puan ayrı ayrı hesaplanacak.
15 milyonun üzerinde öğrenci ise 2009-2010 eğitim öğretim yılına 24 Eylül 2009 Perşembe günü başlayacak. 2009–2010 eğitim öğretim yılı 18 Haziran 2010 Cuma günü sona erecek. 2009–2010 eğitim-öğretim yılının ilk dönemi, 22 Ocak 2010 Cuma günü sona erecek ve yarıyıl tatili, 25 Ocak–5 Şubat arasında yapılacak. Lys ve Ygs ile ilgili bütün ayrıntıları sitemizde bulabilirsiniz...
Almanya'ya Vizesiz Girişler Başladı
Almanya'nın Ankara Büyükelçiliği, sanatçılar, bilim adamları, sporcular ve şoförlerin, bugünden geçerli olmak üzere Almanya'ya vizesiz giriş yapabileceğini açıkladı. Vizesiz giriş için iki şart var:
Büyükelçilikten yapılan açıklamada, Avrupa Adalet Divanının "Soysal davasında" verdiği 19 Şubat 2009 tarihli karar doğrultusunda, Almanya'nın idari uygulamasında değişiklik yapıldığı belirtildi.
Açıklamada, "Türk vatandaşlarının, bugünden geçerli olmak üzere, Türkiye'deki ikametlerini korumak kaydıyla, yalnızca aşağıda belirtilen seyahat amaçları doğrultusunda iki ayı geçmeyecek şekilde Almanya'ya vizesiz giriş yapabileceği" kaydedildi.
"-Seyahat edecek kişi, Türkiye'de faaliyet gösteren bir işveren adına geçici bir süreyle hizmet vermek amacıyla, sınır aşan kişi ve yük taşımacılığında şoför olarak görev yapıyorsa veya Türkiye'den teslimatı yapılmış sistem ve makinelerin montajını, bakımını ve tamir işlerini yapmakla görevliyse,
-Seyahat edecek kişi, kazanç getirici bir hizmet sunmak üzere sanatsal açıdan özel değeri olan bir sunum veya gösteri yapacak uluslararası düzeyde kabul gören ve tanınan bir sanatçıysa; bilimsel açıdan özel değeri olan bir sunum yapacaksa; sportif amaçlı gösteri yapacak profesyonel sporcuysa..."
Vize almaksızın Almanya'da bulunma hakkının, sadece belirtilen hizmetlerin yerine getirilmesi süresini kapsadığı ve sadece Almanya için geçerli bir uygulama olduğu belirtilerek, "Yani diğer Schengen ülkelerinde bu uygulama geçerli değildir" denildi.
Bu uygulamanın, Almanya'ya hizmet almak için seyahat edecek veya orada kalmak isteyen kişileri kapsamadığı kaydedilerek, başka bir amaçla seyahat edilecekse veya daha uzun sürecek bir seyahat düşünülüyorsa mutlaka vize talebinde bulunulması gerektiği ifade edildi.
-"GEREKLİ BELGELERİ YANINDA BULUNDURMALI"-
Vizesiz giriş yapabilmek için gerekli koşulların olup olmadığının, Almanya'ya giriş yaparken sınır kapısındaki yetkili makamlar tarafından da genellikle kontrol edildiği bildirilen açıklamada, vize muafiyeti uygulanan kişinin seyahat amacını kanıtlayabilmek için, giriş yapan kişinin buna ilişkin somut belgeleri hem giriş yaparken, hem de Almanya'dan çıkış yaparken yanında bulundurması gerektiği vurgulandı.
Almanya'nın Ankara'daki Büyükelçiliği ile İstanbul ve İzmir'deki Başkonsoloslukların bu konuda bilgi vermeye ve yardımcı olmaya hazır olduğu belirtilen açıklamada şunlar kaydedildi:
"Almanya'ya seyahat etmeden önce, isteğe bağlı olarak, Almanya'nın Türkiye'deki dış temsilciliklerinden 'Vize Muafiyet Belgesi' temin etme imkanı bulunmaktadır. İhtiyaç halinde, seyahat edecek olanlar, 8 Haziran 2009 tarihi itibariyle büyükelçiliğin veya başkonsoloslukların vize bölümlerine doğrudan veya posta yoluyla 'Vize Muafiyet Belgesi' almak için başvuruda bulunabilirler.
Bu imkandan faydalanmak isteyenler için büyükelçilik ve başkonsoloslukların vize bölümleri pazartesi, salı, çarşamba ve perşembe günleri saat 14.00 ile 16.00 arasında açık olacaktır. (1 Temmuz ve 31 Ağustos tarihleri arasında uygulanan yaz çalışma saatleri nedeniyle İzmir Başkonsolosluğu çarşamba günleri saat 14.00 itibariyle kapalıdır.)"
"Muafiyet Belgesi" almak için, seyahat tarihinden en az 10 gün önce Almanya'nın yetkili dış temsilciliğine başvuruda bulunulması gerektiği vurgulanan açıklamada, "Ancak Almanya'nın dış temsilciliklerinden alınan bu belge, sınır kapısındaki Alman makamlarını, gerekli görmeleri halinde, vizesiz giriş yapma şartlarının yerine getirilip getirilmediğini kontrol etme hakkı konusunda bağlamaz" denildi.
Vizesiz giriş yapma imkanı ve bunun için gereken belgeler hakkındaki ayrıntılara, www.ankara.diplo.de adresinden ulaşılabileceği bildirildi.
Büyükelçilikten yapılan açıklamada, Avrupa Adalet Divanının "Soysal davasında" verdiği 19 Şubat 2009 tarihli karar doğrultusunda, Almanya'nın idari uygulamasında değişiklik yapıldığı belirtildi.
Açıklamada, "Türk vatandaşlarının, bugünden geçerli olmak üzere, Türkiye'deki ikametlerini korumak kaydıyla, yalnızca aşağıda belirtilen seyahat amaçları doğrultusunda iki ayı geçmeyecek şekilde Almanya'ya vizesiz giriş yapabileceği" kaydedildi.
"-Seyahat edecek kişi, Türkiye'de faaliyet gösteren bir işveren adına geçici bir süreyle hizmet vermek amacıyla, sınır aşan kişi ve yük taşımacılığında şoför olarak görev yapıyorsa veya Türkiye'den teslimatı yapılmış sistem ve makinelerin montajını, bakımını ve tamir işlerini yapmakla görevliyse,
-Seyahat edecek kişi, kazanç getirici bir hizmet sunmak üzere sanatsal açıdan özel değeri olan bir sunum veya gösteri yapacak uluslararası düzeyde kabul gören ve tanınan bir sanatçıysa; bilimsel açıdan özel değeri olan bir sunum yapacaksa; sportif amaçlı gösteri yapacak profesyonel sporcuysa..."
Vize almaksızın Almanya'da bulunma hakkının, sadece belirtilen hizmetlerin yerine getirilmesi süresini kapsadığı ve sadece Almanya için geçerli bir uygulama olduğu belirtilerek, "Yani diğer Schengen ülkelerinde bu uygulama geçerli değildir" denildi.
Bu uygulamanın, Almanya'ya hizmet almak için seyahat edecek veya orada kalmak isteyen kişileri kapsamadığı kaydedilerek, başka bir amaçla seyahat edilecekse veya daha uzun sürecek bir seyahat düşünülüyorsa mutlaka vize talebinde bulunulması gerektiği ifade edildi.
-"GEREKLİ BELGELERİ YANINDA BULUNDURMALI"-
Vizesiz giriş yapabilmek için gerekli koşulların olup olmadığının, Almanya'ya giriş yaparken sınır kapısındaki yetkili makamlar tarafından da genellikle kontrol edildiği bildirilen açıklamada, vize muafiyeti uygulanan kişinin seyahat amacını kanıtlayabilmek için, giriş yapan kişinin buna ilişkin somut belgeleri hem giriş yaparken, hem de Almanya'dan çıkış yaparken yanında bulundurması gerektiği vurgulandı.
Almanya'nın Ankara'daki Büyükelçiliği ile İstanbul ve İzmir'deki Başkonsoloslukların bu konuda bilgi vermeye ve yardımcı olmaya hazır olduğu belirtilen açıklamada şunlar kaydedildi:
"Almanya'ya seyahat etmeden önce, isteğe bağlı olarak, Almanya'nın Türkiye'deki dış temsilciliklerinden 'Vize Muafiyet Belgesi' temin etme imkanı bulunmaktadır. İhtiyaç halinde, seyahat edecek olanlar, 8 Haziran 2009 tarihi itibariyle büyükelçiliğin veya başkonsoloslukların vize bölümlerine doğrudan veya posta yoluyla 'Vize Muafiyet Belgesi' almak için başvuruda bulunabilirler.
Bu imkandan faydalanmak isteyenler için büyükelçilik ve başkonsoloslukların vize bölümleri pazartesi, salı, çarşamba ve perşembe günleri saat 14.00 ile 16.00 arasında açık olacaktır. (1 Temmuz ve 31 Ağustos tarihleri arasında uygulanan yaz çalışma saatleri nedeniyle İzmir Başkonsolosluğu çarşamba günleri saat 14.00 itibariyle kapalıdır.)"
"Muafiyet Belgesi" almak için, seyahat tarihinden en az 10 gün önce Almanya'nın yetkili dış temsilciliğine başvuruda bulunulması gerektiği vurgulanan açıklamada, "Ancak Almanya'nın dış temsilciliklerinden alınan bu belge, sınır kapısındaki Alman makamlarını, gerekli görmeleri halinde, vizesiz giriş yapma şartlarının yerine getirilip getirilmediğini kontrol etme hakkı konusunda bağlamaz" denildi.
Vizesiz giriş yapma imkanı ve bunun için gereken belgeler hakkındaki ayrıntılara, www.ankara.diplo.de adresinden ulaşılabileceği bildirildi.
Almanya'ya Vizesiz Girişler Başladı
Almanya'nın Ankara Büyükelçiliği, sanatçılar, bilim adamları, sporcular ve şoförlerin, bugünden geçerli olmak üzere Almanya'ya vizesiz giriş yapabileceğini açıkladı. Vizesiz giriş için iki şart var:
Büyükelçilikten yapılan açıklamada, Avrupa Adalet Divanının "Soysal davasında" verdiği 19 Şubat 2009 tarihli karar doğrultusunda, Almanya'nın idari uygulamasında değişiklik yapıldığı belirtildi.
Açıklamada, "Türk vatandaşlarının, bugünden geçerli olmak üzere, Türkiye'deki ikametlerini korumak kaydıyla, yalnızca aşağıda belirtilen seyahat amaçları doğrultusunda iki ayı geçmeyecek şekilde Almanya'ya vizesiz giriş yapabileceği" kaydedildi.
"-Seyahat edecek kişi, Türkiye'de faaliyet gösteren bir işveren adına geçici bir süreyle hizmet vermek amacıyla, sınır aşan kişi ve yük taşımacılığında şoför olarak görev yapıyorsa veya Türkiye'den teslimatı yapılmış sistem ve makinelerin montajını, bakımını ve tamir işlerini yapmakla görevliyse,
-Seyahat edecek kişi, kazanç getirici bir hizmet sunmak üzere sanatsal açıdan özel değeri olan bir sunum veya gösteri yapacak uluslararası düzeyde kabul gören ve tanınan bir sanatçıysa; bilimsel açıdan özel değeri olan bir sunum yapacaksa; sportif amaçlı gösteri yapacak profesyonel sporcuysa..."
Vize almaksızın Almanya'da bulunma hakkının, sadece belirtilen hizmetlerin yerine getirilmesi süresini kapsadığı ve sadece Almanya için geçerli bir uygulama olduğu belirtilerek, "Yani diğer Schengen ülkelerinde bu uygulama geçerli değildir" denildi.
Bu uygulamanın, Almanya'ya hizmet almak için seyahat edecek veya orada kalmak isteyen kişileri kapsamadığı kaydedilerek, başka bir amaçla seyahat edilecekse veya daha uzun sürecek bir seyahat düşünülüyorsa mutlaka vize talebinde bulunulması gerektiği ifade edildi.
-"GEREKLİ BELGELERİ YANINDA BULUNDURMALI"-
Vizesiz giriş yapabilmek için gerekli koşulların olup olmadığının, Almanya'ya giriş yaparken sınır kapısındaki yetkili makamlar tarafından da genellikle kontrol edildiği bildirilen açıklamada, vize muafiyeti uygulanan kişinin seyahat amacını kanıtlayabilmek için, giriş yapan kişinin buna ilişkin somut belgeleri hem giriş yaparken, hem de Almanya'dan çıkış yaparken yanında bulundurması gerektiği vurgulandı.
Almanya'nın Ankara'daki Büyükelçiliği ile İstanbul ve İzmir'deki Başkonsoloslukların bu konuda bilgi vermeye ve yardımcı olmaya hazır olduğu belirtilen açıklamada şunlar kaydedildi:
"Almanya'ya seyahat etmeden önce, isteğe bağlı olarak, Almanya'nın Türkiye'deki dış temsilciliklerinden 'Vize Muafiyet Belgesi' temin etme imkanı bulunmaktadır. İhtiyaç halinde, seyahat edecek olanlar, 8 Haziran 2009 tarihi itibariyle büyükelçiliğin veya başkonsoloslukların vize bölümlerine doğrudan veya posta yoluyla 'Vize Muafiyet Belgesi' almak için başvuruda bulunabilirler.
Bu imkandan faydalanmak isteyenler için büyükelçilik ve başkonsoloslukların vize bölümleri pazartesi, salı, çarşamba ve perşembe günleri saat 14.00 ile 16.00 arasında açık olacaktır. (1 Temmuz ve 31 Ağustos tarihleri arasında uygulanan yaz çalışma saatleri nedeniyle İzmir Başkonsolosluğu çarşamba günleri saat 14.00 itibariyle kapalıdır.)"
"Muafiyet Belgesi" almak için, seyahat tarihinden en az 10 gün önce Almanya'nın yetkili dış temsilciliğine başvuruda bulunulması gerektiği vurgulanan açıklamada, "Ancak Almanya'nın dış temsilciliklerinden alınan bu belge, sınır kapısındaki Alman makamlarını, gerekli görmeleri halinde, vizesiz giriş yapma şartlarının yerine getirilip getirilmediğini kontrol etme hakkı konusunda bağlamaz" denildi.
Vizesiz giriş yapma imkanı ve bunun için gereken belgeler hakkındaki ayrıntılara, www.ankara.diplo.de adresinden ulaşılabileceği bildirildi.
Büyükelçilikten yapılan açıklamada, Avrupa Adalet Divanının "Soysal davasında" verdiği 19 Şubat 2009 tarihli karar doğrultusunda, Almanya'nın idari uygulamasında değişiklik yapıldığı belirtildi.
Açıklamada, "Türk vatandaşlarının, bugünden geçerli olmak üzere, Türkiye'deki ikametlerini korumak kaydıyla, yalnızca aşağıda belirtilen seyahat amaçları doğrultusunda iki ayı geçmeyecek şekilde Almanya'ya vizesiz giriş yapabileceği" kaydedildi.
"-Seyahat edecek kişi, Türkiye'de faaliyet gösteren bir işveren adına geçici bir süreyle hizmet vermek amacıyla, sınır aşan kişi ve yük taşımacılığında şoför olarak görev yapıyorsa veya Türkiye'den teslimatı yapılmış sistem ve makinelerin montajını, bakımını ve tamir işlerini yapmakla görevliyse,
-Seyahat edecek kişi, kazanç getirici bir hizmet sunmak üzere sanatsal açıdan özel değeri olan bir sunum veya gösteri yapacak uluslararası düzeyde kabul gören ve tanınan bir sanatçıysa; bilimsel açıdan özel değeri olan bir sunum yapacaksa; sportif amaçlı gösteri yapacak profesyonel sporcuysa..."
Vize almaksızın Almanya'da bulunma hakkının, sadece belirtilen hizmetlerin yerine getirilmesi süresini kapsadığı ve sadece Almanya için geçerli bir uygulama olduğu belirtilerek, "Yani diğer Schengen ülkelerinde bu uygulama geçerli değildir" denildi.
Bu uygulamanın, Almanya'ya hizmet almak için seyahat edecek veya orada kalmak isteyen kişileri kapsamadığı kaydedilerek, başka bir amaçla seyahat edilecekse veya daha uzun sürecek bir seyahat düşünülüyorsa mutlaka vize talebinde bulunulması gerektiği ifade edildi.
-"GEREKLİ BELGELERİ YANINDA BULUNDURMALI"-
Vizesiz giriş yapabilmek için gerekli koşulların olup olmadığının, Almanya'ya giriş yaparken sınır kapısındaki yetkili makamlar tarafından da genellikle kontrol edildiği bildirilen açıklamada, vize muafiyeti uygulanan kişinin seyahat amacını kanıtlayabilmek için, giriş yapan kişinin buna ilişkin somut belgeleri hem giriş yaparken, hem de Almanya'dan çıkış yaparken yanında bulundurması gerektiği vurgulandı.
Almanya'nın Ankara'daki Büyükelçiliği ile İstanbul ve İzmir'deki Başkonsoloslukların bu konuda bilgi vermeye ve yardımcı olmaya hazır olduğu belirtilen açıklamada şunlar kaydedildi:
"Almanya'ya seyahat etmeden önce, isteğe bağlı olarak, Almanya'nın Türkiye'deki dış temsilciliklerinden 'Vize Muafiyet Belgesi' temin etme imkanı bulunmaktadır. İhtiyaç halinde, seyahat edecek olanlar, 8 Haziran 2009 tarihi itibariyle büyükelçiliğin veya başkonsoloslukların vize bölümlerine doğrudan veya posta yoluyla 'Vize Muafiyet Belgesi' almak için başvuruda bulunabilirler.
Bu imkandan faydalanmak isteyenler için büyükelçilik ve başkonsoloslukların vize bölümleri pazartesi, salı, çarşamba ve perşembe günleri saat 14.00 ile 16.00 arasında açık olacaktır. (1 Temmuz ve 31 Ağustos tarihleri arasında uygulanan yaz çalışma saatleri nedeniyle İzmir Başkonsolosluğu çarşamba günleri saat 14.00 itibariyle kapalıdır.)"
"Muafiyet Belgesi" almak için, seyahat tarihinden en az 10 gün önce Almanya'nın yetkili dış temsilciliğine başvuruda bulunulması gerektiği vurgulanan açıklamada, "Ancak Almanya'nın dış temsilciliklerinden alınan bu belge, sınır kapısındaki Alman makamlarını, gerekli görmeleri halinde, vizesiz giriş yapma şartlarının yerine getirilip getirilmediğini kontrol etme hakkı konusunda bağlamaz" denildi.
Vizesiz giriş yapma imkanı ve bunun için gereken belgeler hakkındaki ayrıntılara, www.ankara.diplo.de adresinden ulaşılabileceği bildirildi.
TMO'dan Hububat Alım Fiyatları
Toprak Mahsulleri Ofisi hububat alım alım fiyatlarını açıkladı. TMO'nun açıkladığı fiyatlara göre buğdayın tonuna Haziran'da 500 Eylül'de 550 TL ödeyecek...
TMO'dan Hububat Alım Fiyatları
Toprak Mahsulleri Ofisi hububat alım alım fiyatlarını açıkladı. TMO'nun açıkladığı fiyatlara göre buğdayın tonuna Haziran'da 500 Eylül'de 550 TL ödeyecek...
4 Mayıs 2009 Pazartesi
TS öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TS öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TS öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TS öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TS öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TS öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Geometri
Tarih-1
Tarih-2
Coğrafya-1
Coğrafya-2
Felsefe
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TM öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TM öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TM öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TM öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TM öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
TM öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
Edebiyat (Türk Edebiyatı)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Tarih-1
Coğrafya-1
Felsefe
YGS için ayrıca Fizik-1, Kimya-1 ve Biyoloji de alabilir.
MF öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
MF öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
MF öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
MF öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
MF öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
MF öğrencilerine verilecek ürünler
Türkçe (Dil ve Anlatım)
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
Matematik-1
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-1
Fizik-2
Kimya-1
Kimya-2
Biyoloji
YGS için ayrıca Tarih-1, Coğrafya-1 ve Felsefe de alabilir.
Üniversiteye Hazırlıkta hangi puan türü hangi ürünleri kullanacak?
MF için mevcut sistemde sayısallara verilen ürünler
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
Üniversiteye Hazırlıkta hangi puan türü hangi ürünleri kullanacak?
MF için mevcut sistemde sayısallara verilen ürünler
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
Üniversiteye Hazırlıkta hangi puan türü hangi ürünleri kullanacak?
MF için mevcut sistemde sayısallara verilen ürünler
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
Üniversiteye Hazırlıkta hangi puan türü hangi ürünleri kullanacak?
MF için mevcut sistemde sayısallara verilen ürünler
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
Üniversiteye Hazırlıkta hangi puan türü hangi ürünleri kullanacak?
MF için mevcut sistemde sayısallara verilen ürünler
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
Üniversiteye Hazırlıkta hangi puan türü hangi ürünleri kullanacak?
MF için mevcut sistemde sayısallara verilen ürünler
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
TM için mevcut sistemde eşit ağırlıkçılara verilen ürünler
TS için mevcut sistemde sözellere verilen ürünler kullanılacaktır.
YÖK’ün henüz kesinleştirmedikleri
Sınav süreleri, testlerdeki soru sayıları.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YÖK’ün henüz kesinleştirmedikleri
Sınav süreleri, testlerdeki soru sayıları.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YÖK’ün henüz kesinleştirmedikleri
Sınav süreleri, testlerdeki soru sayıları.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YÖK’ün henüz kesinleştirmedikleri
Sınav süreleri, testlerdeki soru sayıları.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YÖK’ün henüz kesinleştirmedikleri
Sınav süreleri, testlerdeki soru sayıları.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YÖK’ün henüz kesinleştirmedikleri
Sınav süreleri, testlerdeki soru sayıları.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YGS’de kaç soru kitabı kullanılacağı.
YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralıkları, ağırlıklı puan katsayıları, YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği vb. )
OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılacak mı?
Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları, vb)
Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacağı.
Ek puanlı YOP’lar, ek puan katsayısı?
ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için düzenleme.
Ayrıntı düzeyinde de olsa sistemde yapılabilecek diğer iyileştirmeler.
YÖK’ün kesinleştirdikleri
Hangi sınavların yapılacağı (YGS; LYS-1, LYS-2, LYS-3, LYS-4, LYS-5) bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
YÖK’ün kesinleştirdikleri
Hangi sınavların yapılacağı (YGS; LYS-1, LYS-2, LYS-3, LYS-4, LYS-5) bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
YÖK’ün kesinleştirdikleri
Hangi sınavların yapılacağı (YGS; LYS-1, LYS-2, LYS-3, LYS-4, LYS-5) bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
YÖK’ün kesinleştirdikleri
Hangi sınavların yapılacağı (YGS; LYS-1, LYS-2, LYS-3, LYS-4, LYS-5) bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
YÖK’ün kesinleştirdikleri
Hangi sınavların yapılacağı (YGS; LYS-1, LYS-2, LYS-3, LYS-4, LYS-5) bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
YÖK’ün kesinleştirdikleri
Hangi sınavların yapılacağı (YGS; LYS-1, LYS-2, LYS-3, LYS-4, LYS-5) bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
Her sınavda hangi derslerle ilgili sorular sorulacağı bellidir.
Hangi yükseköğretim programlarına girmek için hangi sınavlara girmek gerektiği ana hatlarıyla bellidir.
Sınavların ne zaman yapılacağı yaklaşık olarak bellidir.
Birinci aşamanın ikinci aşamayı etkileyeceği bellidir.
Yarımağan’a Göre Puan Türleri
Çok sayıda Ağırlıklı Puan Türü (LYS Puanı) olması planlanıyor. Puan Türleri 4 grupta toplanabilir:
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
Yarımağan’a Göre Puan Türleri
Çok sayıda Ağırlıklı Puan Türü (LYS Puanı) olması planlanıyor. Puan Türleri 4 grupta toplanabilir:
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
Yarımağan’a Göre Puan Türleri
Çok sayıda Ağırlıklı Puan Türü (LYS Puanı) olması planlanıyor. Puan Türleri 4 grupta toplanabilir:
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
Yarımağan’a Göre Puan Türleri
Çok sayıda Ağırlıklı Puan Türü (LYS Puanı) olması planlanıyor. Puan Türleri 4 grupta toplanabilir:
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
Yarımağan’a Göre Puan Türleri
Çok sayıda Ağırlıklı Puan Türü (LYS Puanı) olması planlanıyor. Puan Türleri 4 grupta toplanabilir:
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
Yarımağan’a Göre Puan Türleri
Çok sayıda Ağırlıklı Puan Türü (LYS Puanı) olması planlanıyor. Puan Türleri 4 grupta toplanabilir:
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
1. Matematik-Fen Puan Türleri (MF-1, MF-2, ....., MF-k)
2. Türkçe-Sosyal Puan Türleri (TS-1, TS-2, ......, TS-m)
3. Türkçe-Matematik Puan Türleri (TM-1, TM-2, ......, TM-n)
4. Yabancı Dil Puan Türleri (DİL-1, DİL-2, ..... , DİL-p)
2 Mayıs 2009 Cumartesi
Öğrencilerin Çalışacağı Dersler Ve Konular Değişmiyor
ÖSYM Başkanı öğrencilerin çalışacağı dersler ve konular değişmediğini vurguluyor: 2010'da uygulanmaya başlanacak yeni üniversiteye giriş sisteminde adaylar bugünkü sistemde hangi derslerden ne tür sorulara cevap veriyorlarsa, yeni sistemde de aynı derslerden aynı tür sorulara cevap verecekler.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Öğrencilerin Çalışacağı Dersler Ve Konular Değişmiyor
ÖSYM Başkanı öğrencilerin çalışacağı dersler ve konular değişmediğini vurguluyor: 2010'da uygulanmaya başlanacak yeni üniversiteye giriş sisteminde adaylar bugünkü sistemde hangi derslerden ne tür sorulara cevap veriyorlarsa, yeni sistemde de aynı derslerden aynı tür sorulara cevap verecekler.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Öğrencilerin Çalışacağı Dersler Ve Konular Değişmiyor
ÖSYM Başkanı öğrencilerin çalışacağı dersler ve konular değişmediğini vurguluyor: 2010'da uygulanmaya başlanacak yeni üniversiteye giriş sisteminde adaylar bugünkü sistemde hangi derslerden ne tür sorulara cevap veriyorlarsa, yeni sistemde de aynı derslerden aynı tür sorulara cevap verecekler.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Öğrencilerin Çalışacağı Dersler Ve Konular Değişmiyor
ÖSYM Başkanı öğrencilerin çalışacağı dersler ve konular değişmediğini vurguluyor: 2010'da uygulanmaya başlanacak yeni üniversiteye giriş sisteminde adaylar bugünkü sistemde hangi derslerden ne tür sorulara cevap veriyorlarsa, yeni sistemde de aynı derslerden aynı tür sorulara cevap verecekler.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Öğrencilerin Çalışacağı Dersler Ve Konular Değişmiyor
ÖSYM Başkanı öğrencilerin çalışacağı dersler ve konular değişmediğini vurguluyor: 2010'da uygulanmaya başlanacak yeni üniversiteye giriş sisteminde adaylar bugünkü sistemde hangi derslerden ne tür sorulara cevap veriyorlarsa, yeni sistemde de aynı derslerden aynı tür sorulara cevap verecekler.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Öğrencilerin Çalışacağı Dersler Ve Konular Değişmiyor
ÖSYM Başkanı öğrencilerin çalışacağı dersler ve konular değişmediğini vurguluyor: 2010'da uygulanmaya başlanacak yeni üniversiteye giriş sisteminde adaylar bugünkü sistemde hangi derslerden ne tür sorulara cevap veriyorlarsa, yeni sistemde de aynı derslerden aynı tür sorulara cevap verecekler.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Tek farkı şu olacak, bir sınavda bu cevapları vermek yerine örneğin üç sınavda verecekler. Öğrenciler tedirgin olmasınlar, rahat olsunlar.
Ortaöğretim Başarı Puanı’nın Katkısı
Yarımağan, yeni sistemde de yerleştirme puanları hesaplanırken ortaöğretim başarı puanının ekleneceğini ifade etti. Ortaöğretim başarı puanının sınav puanına eklenmesi kuralının yasada yer aldığına işaret eden Yarımağan, ''Üniversiteye girişte öğrencinin ortaöğretim başarı puanını YÖK'ün belirleyeceği biçimde eklenecek. Ancak nasıl alınacağı konusunda henüz kesinlik yok. YÖK bunu ayrıca kararlaştıracak'' dedi. Yarımağan, ağırlıklı ortaöğretim başarı puanı uygulamasının bir ihtiyaçtan doğduğunu belirterek, bunun da devam etmesinden yana olduğunu söyledi.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
Ortaöğretim Başarı Puanı’nın Katkısı
Yarımağan, yeni sistemde de yerleştirme puanları hesaplanırken ortaöğretim başarı puanının ekleneceğini ifade etti. Ortaöğretim başarı puanının sınav puanına eklenmesi kuralının yasada yer aldığına işaret eden Yarımağan, ''Üniversiteye girişte öğrencinin ortaöğretim başarı puanını YÖK'ün belirleyeceği biçimde eklenecek. Ancak nasıl alınacağı konusunda henüz kesinlik yok. YÖK bunu ayrıca kararlaştıracak'' dedi. Yarımağan, ağırlıklı ortaöğretim başarı puanı uygulamasının bir ihtiyaçtan doğduğunu belirterek, bunun da devam etmesinden yana olduğunu söyledi.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
Ortaöğretim Başarı Puanı’nın Katkısı
Yarımağan, yeni sistemde de yerleştirme puanları hesaplanırken ortaöğretim başarı puanının ekleneceğini ifade etti. Ortaöğretim başarı puanının sınav puanına eklenmesi kuralının yasada yer aldığına işaret eden Yarımağan, ''Üniversiteye girişte öğrencinin ortaöğretim başarı puanını YÖK'ün belirleyeceği biçimde eklenecek. Ancak nasıl alınacağı konusunda henüz kesinlik yok. YÖK bunu ayrıca kararlaştıracak'' dedi. Yarımağan, ağırlıklı ortaöğretim başarı puanı uygulamasının bir ihtiyaçtan doğduğunu belirterek, bunun da devam etmesinden yana olduğunu söyledi.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
Ortaöğretim Başarı Puanı’nın Katkısı
Yarımağan, yeni sistemde de yerleştirme puanları hesaplanırken ortaöğretim başarı puanının ekleneceğini ifade etti. Ortaöğretim başarı puanının sınav puanına eklenmesi kuralının yasada yer aldığına işaret eden Yarımağan, ''Üniversiteye girişte öğrencinin ortaöğretim başarı puanını YÖK'ün belirleyeceği biçimde eklenecek. Ancak nasıl alınacağı konusunda henüz kesinlik yok. YÖK bunu ayrıca kararlaştıracak'' dedi. Yarımağan, ağırlıklı ortaöğretim başarı puanı uygulamasının bir ihtiyaçtan doğduğunu belirterek, bunun da devam etmesinden yana olduğunu söyledi.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
Ortaöğretim Başarı Puanı’nın Katkısı
Yarımağan, yeni sistemde de yerleştirme puanları hesaplanırken ortaöğretim başarı puanının ekleneceğini ifade etti. Ortaöğretim başarı puanının sınav puanına eklenmesi kuralının yasada yer aldığına işaret eden Yarımağan, ''Üniversiteye girişte öğrencinin ortaöğretim başarı puanını YÖK'ün belirleyeceği biçimde eklenecek. Ancak nasıl alınacağı konusunda henüz kesinlik yok. YÖK bunu ayrıca kararlaştıracak'' dedi. Yarımağan, ağırlıklı ortaöğretim başarı puanı uygulamasının bir ihtiyaçtan doğduğunu belirterek, bunun da devam etmesinden yana olduğunu söyledi.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
Ortaöğretim Başarı Puanı’nın Katkısı
Yarımağan, yeni sistemde de yerleştirme puanları hesaplanırken ortaöğretim başarı puanının ekleneceğini ifade etti. Ortaöğretim başarı puanının sınav puanına eklenmesi kuralının yasada yer aldığına işaret eden Yarımağan, ''Üniversiteye girişte öğrencinin ortaöğretim başarı puanını YÖK'ün belirleyeceği biçimde eklenecek. Ancak nasıl alınacağı konusunda henüz kesinlik yok. YÖK bunu ayrıca kararlaştıracak'' dedi. Yarımağan, ağırlıklı ortaöğretim başarı puanı uygulamasının bir ihtiyaçtan doğduğunu belirterek, bunun da devam etmesinden yana olduğunu söyledi.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
YÖK Başkanı Özcan’ın belirttiği gibi OÖBP’nın katkısı % 21 seviyesinde iken % 2’ye düşürülebilir.
Hesaplamada izlenecek yol
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Hesaplamada izlenecek yol
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Hesaplamada izlenecek yol
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Hesaplamada izlenecek yol
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Hesaplamada izlenecek yol
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Hesaplamada izlenecek yol
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Örneğin Fen-Mühendislik programlarına girerken kullanılacak olan puanlar için birinci aşama artı ikinci aşamadaki Matematik-Geometri Sınavı ve Fen Bilimleri Sınavı... Dolayısıyla aday toplam üç sınava girmiş olacak. Bu üç sınavın sonuçları hesaplama yapılırken birbirine yakın oranlarda kullanılacak. Üç sınavın içinde tabii alt testler var. Mesela birinci sınavda Türkçe Testi, Fen Testi vardı, ikincisinde Matematik, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji. Bunların hepsini kullanarak çok sayıda puanlar oluşturacağız.
Yarımağan, hesaplamada izlenecek yolu şöyle aktarıyor:
Bugünkü sistemde sayısal için tek bir puan var ve bu puan hem tıp fakültesi hem hemşirelik hem eczacılık hem fizik mühendisliği hem bilgisayar mühendisliği hem astronomi hem makine mühendisliği, hem ziraat mühendisliği gibi birbiriyle benzer olmayan programların hepsi için kullanılıyor.
Yeni sistemde farklı puan türleri oluşturarak her puan türü için o puan türünün gerektirdiği bilgilerden oluşturulmuş bir sistem geliştireceğiz. Mesela tıp fakültesi için eğer Kimya ve Biyoloji bilgisi daha önemliyse tıp fakülteleri için bu derslerin ağırlığını biraz arttıracağız. Makine mühendisliğine girerken Matematik ve Fizik’in ağırlığının daha çok hesaplandığı puan türleri kullanılacak.
Bir tane sayısal puan yerine örneğin 5-6 veya 8-10 tane çeşitlendirilmiş puan türü olacak. Yani ana puan türleri kendi içlerinde çeşitlendirilecek.
Yarımağan, üniversitelerdeki hangi programların, hangi derslerin ağırlıklı olduğu puan türlerini kullanacaklarının fakültelerin de görüşü alınarak belirleneceğini ifade etti.
Yerleştirme Puanları Nasıl Hesaplanacak?
ÖSYM Başkanı:
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Yerleştirme Puanları Nasıl Hesaplanacak?
ÖSYM Başkanı:
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Yerleştirme Puanları Nasıl Hesaplanacak?
ÖSYM Başkanı:
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Yerleştirme Puanları Nasıl Hesaplanacak?
ÖSYM Başkanı:
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Yerleştirme Puanları Nasıl Hesaplanacak?
ÖSYM Başkanı:
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Yerleştirme Puanları Nasıl Hesaplanacak?
ÖSYM Başkanı:
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
Adayların yerleştirme puanları hesaplanırken hem ilk aşamadaki sınavda hem de ikinci aşamada katıldığı sınavlardaki başarıların dikkate alınacağını vurgulayan Yarımağan, birinci aşamadaki sınavın etkisinin ne kadar olacağının henüz belirlenmediğini bildirdi.
ÖSYM Başkanı: Puanlama ders temelli olarak yapılacak
İkinci aşamadaki sınavlarda mesela bir Fen puanı, Sayısal, Sözel ya da Eşit Ağırlıklı puan olmayacak. Aday hangi sınava girmişse o sınavdaki tüm derslerin puanı hesaplanacak. Mesela bir Fizik, bir Kimya, bir Biyoloji puanı olacak.
ÖSYM Başkanı: Puanlama ders temelli olarak yapılacak
İkinci aşamadaki sınavlarda mesela bir Fen puanı, Sayısal, Sözel ya da Eşit Ağırlıklı puan olmayacak. Aday hangi sınava girmişse o sınavdaki tüm derslerin puanı hesaplanacak. Mesela bir Fizik, bir Kimya, bir Biyoloji puanı olacak.
ÖSYM Başkanı: Puanlama ders temelli olarak yapılacak
İkinci aşamadaki sınavlarda mesela bir Fen puanı, Sayısal, Sözel ya da Eşit Ağırlıklı puan olmayacak. Aday hangi sınava girmişse o sınavdaki tüm derslerin puanı hesaplanacak. Mesela bir Fizik, bir Kimya, bir Biyoloji puanı olacak.
ÖSYM Başkanı: Puanlama ders temelli olarak yapılacak
İkinci aşamadaki sınavlarda mesela bir Fen puanı, Sayısal, Sözel ya da Eşit Ağırlıklı puan olmayacak. Aday hangi sınava girmişse o sınavdaki tüm derslerin puanı hesaplanacak. Mesela bir Fizik, bir Kimya, bir Biyoloji puanı olacak.
ÖSYM Başkanı: Puanlama ders temelli olarak yapılacak
İkinci aşamadaki sınavlarda mesela bir Fen puanı, Sayısal, Sözel ya da Eşit Ağırlıklı puan olmayacak. Aday hangi sınava girmişse o sınavdaki tüm derslerin puanı hesaplanacak. Mesela bir Fizik, bir Kimya, bir Biyoloji puanı olacak.
ÖSYM Başkanı: Puanlama ders temelli olarak yapılacak
İkinci aşamadaki sınavlarda mesela bir Fen puanı, Sayısal, Sözel ya da Eşit Ağırlıklı puan olmayacak. Aday hangi sınava girmişse o sınavdaki tüm derslerin puanı hesaplanacak. Mesela bir Fizik, bir Kimya, bir Biyoloji puanı olacak.
Puanlamayla ilgili ayrıntılar ileride
YÖK’ün açıklamasında puanlamayla ilgili olarak şunlar belirtiliyor:
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Puanlamayla ilgili ayrıntılar ileride
YÖK’ün açıklamasında puanlamayla ilgili olarak şunlar belirtiliyor:
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Puanlamayla ilgili ayrıntılar ileride
YÖK’ün açıklamasında puanlamayla ilgili olarak şunlar belirtiliyor:
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Puanlamayla ilgili ayrıntılar ileride
YÖK’ün açıklamasında puanlamayla ilgili olarak şunlar belirtiliyor:
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Puanlamayla ilgili ayrıntılar ileride
YÖK’ün açıklamasında puanlamayla ilgili olarak şunlar belirtiliyor:
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Puanlamayla ilgili ayrıntılar ileride
YÖK’ün açıklamasında puanlamayla ilgili olarak şunlar belirtiliyor:
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
Bu puan türlerinin her birinde; ayrıca MF1, MF2, MF3 veya TM1, TM2, TM3 veya TS1, TS2, TS3 veya YD1, YD2, YD3 gibi tasnifler oluşturulabilir.
2547 s. Kanunun 45. maddesi hükümleri göz önünde bulundurularak, “Yükseköğretime Geçiş sınavı”ndaki test puanları üzerinden belirli yeterliklerin aranması, “Lisansa Yerleştirme Sınavları”ndaki derslere ait testlerin o sınavdaki ağırlıkları, puan türlerindeki testlerin o puan türünün hesaplanmasındaki ağırlıkları, üniversitelerden görüş almak suretiyle puan türlerinin niteliğini ve niceliğini belirleme, aynı yükseköğretim programı için birden fazla puan türü tanımlanması hususları ile yükseköğretime geçiş sisteminin gereksinim duyduğu diğer konular Yükseköğretim Genel Kurulu tarafından daha sonraki toplantılarında karara bağlanacaktır.
ÖSYM Başkanı: Her bir LYS üç seansta uygulanabilir
Düşündüğümüz başka bir şey, soru kitapçıklarını da derslere göre ayırmak ve süreleri buna göre sınırlamak.
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
ÖSYM Başkanı: Her bir LYS üç seansta uygulanabilir
Düşündüğümüz başka bir şey, soru kitapçıklarını da derslere göre ayırmak ve süreleri buna göre sınırlamak.
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
ÖSYM Başkanı: Her bir LYS üç seansta uygulanabilir
Düşündüğümüz başka bir şey, soru kitapçıklarını da derslere göre ayırmak ve süreleri buna göre sınırlamak.
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
ÖSYM Başkanı: Her bir LYS üç seansta uygulanabilir
Düşündüğümüz başka bir şey, soru kitapçıklarını da derslere göre ayırmak ve süreleri buna göre sınırlamak.
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
ÖSYM Başkanı: Her bir LYS üç seansta uygulanabilir
Düşündüğümüz başka bir şey, soru kitapçıklarını da derslere göre ayırmak ve süreleri buna göre sınırlamak.
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
ÖSYM Başkanı: Her bir LYS üç seansta uygulanabilir
Düşündüğümüz başka bir şey, soru kitapçıklarını da derslere göre ayırmak ve süreleri buna göre sınırlamak.
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
Yani öğrenciye “Al sana 180 dakika, Fizik, Kimya, Biyoloji sorularını bu sürede cevapla’ demeyeceğiz. Sınavda adaylara Fizik sorularını vereceğiz belli bir süre sonra alıp, Kimya sorularını, ardından diğer dersin sorularını vereceğiz.
Bu durumda bütün adaylar mesela Fizik sorularını aynı sürede cevaplayacak. Dolayısıyla Fizik notları, eşit sürelerde cevaplanacağı için birbiriyle karşılaştırılabilir notlar olacak
LYS’ler Ne Zaman Uygulanacak?
ÖSYM Başkanı Ünal Yarımağan ikinci aşamanın da Haziran sonlarında iki hafta sonu cumartesi-pazar günleri gerçekleştirilmesinin planlandığını bildirmektedir.
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
LYS’ler Ne Zaman Uygulanacak?
ÖSYM Başkanı Ünal Yarımağan ikinci aşamanın da Haziran sonlarında iki hafta sonu cumartesi-pazar günleri gerçekleştirilmesinin planlandığını bildirmektedir.
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
LYS’ler Ne Zaman Uygulanacak?
ÖSYM Başkanı Ünal Yarımağan ikinci aşamanın da Haziran sonlarında iki hafta sonu cumartesi-pazar günleri gerçekleştirilmesinin planlandığını bildirmektedir.
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
LYS’ler Ne Zaman Uygulanacak?
ÖSYM Başkanı Ünal Yarımağan ikinci aşamanın da Haziran sonlarında iki hafta sonu cumartesi-pazar günleri gerçekleştirilmesinin planlandığını bildirmektedir.
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
LYS’ler Ne Zaman Uygulanacak?
ÖSYM Başkanı Ünal Yarımağan ikinci aşamanın da Haziran sonlarında iki hafta sonu cumartesi-pazar günleri gerçekleştirilmesinin planlandığını bildirmektedir.
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
LYS’ler Ne Zaman Uygulanacak?
ÖSYM Başkanı Ünal Yarımağan ikinci aşamanın da Haziran sonlarında iki hafta sonu cumartesi-pazar günleri gerçekleştirilmesinin planlandığını bildirmektedir.
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
Örnek bir program:
Sabah Öğleden Sonra
1. Hafta : Cumartesi LYS-1
1. Hafta : Pazar LYS-4
2. Hafta : Cumartesi LYS-2
2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5
Öğrenciler en çok kaç LYS’ye girebilir
ÖSYM Başkanı Yarımağan şöyle cevap veriyor:
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Öğrenciler en çok kaç LYS’ye girebilir
ÖSYM Başkanı Yarımağan şöyle cevap veriyor:
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Öğrenciler en çok kaç LYS’ye girebilir
ÖSYM Başkanı Yarımağan şöyle cevap veriyor:
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Öğrenciler en çok kaç LYS’ye girebilir
ÖSYM Başkanı Yarımağan şöyle cevap veriyor:
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Öğrenciler en çok kaç LYS’ye girebilir
ÖSYM Başkanı Yarımağan şöyle cevap veriyor:
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Öğrenciler en çok kaç LYS’ye girebilir
ÖSYM Başkanı Yarımağan şöyle cevap veriyor:
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
Sadece DİL’den tercih yapacak öğrencilerin yalnızca YDS’ye yani LYS-5’e girmesi yeterlidir. Diğer puan türleri için adaylar bu sınavlardan en az ikisine girecekler.
Ama aday birden çok gruptaki programlara gitmek, mesela hem Fen-Mühendislik programlarından hem de İşletme-İktisat’tan tercih yapmak istiyorsa o zaman dört sınavın üçüne girecek. Bir aday isterse bu beş sınavın beşine de girebilir. Ama bu çok istisnai bir durum olur.
DİL= Dil Öğrencilerinin Gireceği LYSler
LYS-5
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
DİL= Dil Öğrencilerinin Gireceği LYSler
LYS-5
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
DİL= Dil Öğrencilerinin Gireceği LYSler
LYS-5
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
DİL= Dil Öğrencilerinin Gireceği LYSler
LYS-5
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
DİL= Dil Öğrencilerinin Gireceği LYSler
LYS-5
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
DİL= Dil Öğrencilerinin Gireceği LYSler
LYS-5
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
İlgili dersler:
Yabancı Dil Dersi (İngilizce, Fransızca, Almanca)
TS= Sözel Öğrencilerinin Gireceği LYSler
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
TS= Sözel Öğrencilerinin Gireceği LYSler
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
TS= Sözel Öğrencilerinin Gireceği LYSler
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
TS= Sözel Öğrencilerinin Gireceği LYSler
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
TS= Sözel Öğrencilerinin Gireceği LYSler
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
TS= Sözel Öğrencilerinin Gireceği LYSler
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu) Sınavı (LYS 4)
İlgili dersler:
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-2
Tarih-2
Coğrafya-2
Psikoloji, Sosyoloji, Mantık
TM=Eşit Ağırlık Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
TM=Eşit Ağırlık Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
TM=Eşit Ağırlık Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
TM=Eşit Ağırlık Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
TM=Eşit Ağırlık Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
TM=Eşit Ağırlık Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Türk Dili ve Edebiyatı
Coğrafya-1
MF= Sayısal Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
MF= Sayısal Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
MF= Sayısal Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
MF= Sayısal Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
MF= Sayısal Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
MF= Sayısal Öğrencilerinin Gireceği LYSler
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
İlgili dersler:
Matematik-2
Geometri
Analitik Geometri
Fizik-2
Kimya-2
Biyoloji
LYS’leri soru sayısı ve süresi
Yarımağan, ikinci aşamadaki sınav sürelerinin ve soru sayılarının da henüz belirlenmediğini anlatarak, ''Kişisel fikrimi söylüyorum, ikinci aşamadaki sınavların süreleri daha kısa, örneğin 2.5 saat olabilir.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
LYS’leri soru sayısı ve süresi
Yarımağan, ikinci aşamadaki sınav sürelerinin ve soru sayılarının da henüz belirlenmediğini anlatarak, ''Kişisel fikrimi söylüyorum, ikinci aşamadaki sınavların süreleri daha kısa, örneğin 2.5 saat olabilir.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
LYS’leri soru sayısı ve süresi
Yarımağan, ikinci aşamadaki sınav sürelerinin ve soru sayılarının da henüz belirlenmediğini anlatarak, ''Kişisel fikrimi söylüyorum, ikinci aşamadaki sınavların süreleri daha kısa, örneğin 2.5 saat olabilir.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
LYS’leri soru sayısı ve süresi
Yarımağan, ikinci aşamadaki sınav sürelerinin ve soru sayılarının da henüz belirlenmediğini anlatarak, ''Kişisel fikrimi söylüyorum, ikinci aşamadaki sınavların süreleri daha kısa, örneğin 2.5 saat olabilir.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
LYS’leri soru sayısı ve süresi
Yarımağan, ikinci aşamadaki sınav sürelerinin ve soru sayılarının da henüz belirlenmediğini anlatarak, ''Kişisel fikrimi söylüyorum, ikinci aşamadaki sınavların süreleri daha kısa, örneğin 2.5 saat olabilir.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
LYS’leri soru sayısı ve süresi
Yarımağan, ikinci aşamadaki sınav sürelerinin ve soru sayılarının da henüz belirlenmediğini anlatarak, ''Kişisel fikrimi söylüyorum, ikinci aşamadaki sınavların süreleri daha kısa, örneğin 2.5 saat olabilir.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
Örneğin Matematik-Geometri Sınavı (LYS-1) belki 2.5 saatlik bir sınav, soru sayısı 100-120 olabilir. Soru sayısı 100 ise örneğin 80'i matematik, 20'si geometri olabilir. Belki fizik, kimya, biyoloji soruları eşit sayıda olabilir.
Soru sayıları haftalık ders saatleri, o derslerin ağırlıkları dikkate alınarak belirlenecek'' diye konuştu.
Lisansa Yerleştirme Sınavları
LYSler ve Mevcut ÖSS’deki karşılıkları
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
Lisansa Yerleştirme Sınavları
LYSler ve Mevcut ÖSS’deki karşılıkları
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
Lisansa Yerleştirme Sınavları
LYSler ve Mevcut ÖSS’deki karşılıkları
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
Lisansa Yerleştirme Sınavları
LYSler ve Mevcut ÖSS’deki karşılıkları
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
Lisansa Yerleştirme Sınavları
LYSler ve Mevcut ÖSS’deki karşılıkları
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
Lisansa Yerleştirme Sınavları
LYSler ve Mevcut ÖSS’deki karşılıkları
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-1
1) Matematik, Geometri Sınavı (LYS 1)
= Mat-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-2
2) Fen Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) Sınavı (LYS 2)
= Fen-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-3
3) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1 Sınavı (LYS 3)
= Edebiyat-Sosyal Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-4
4) Sosyal Bilimler (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe grubu) Sınavı (LYS 4)
= Sos-2 Testi
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
LYS-5
5) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)
= Yabancı Dil Sınavı
Yorum: Soru sayısının en az 100 en çok 180 olması beklenmektedir.
Kaydol:
Yorumlar (Atom)